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Rapporto FORMEDIL 2001
Monitoraggio 2000 delle attivitý
formative realizzate dalle scuole edili
Dati riferiti all’anno formativo 1999
Nota illustrativa
La rilevazione Ë stata effettuata
in base a quanto disposto dal CCNL Edilizia Industria a partire
da un questionario (simile a quello utilizzato negli anni precedenti
- allegato) predisposto dal FORMEDIL e inviato a tutte le scuole
edili (98).
Hanno compilato e restituito il questionario
78 scuole edili. Si tratta di un numero leggermente minore rispetto
alle scuole che hanno risposto lo scorso anno (81).
Per quanto riguarda il Centro nord
hanno risposto 54 scuole edili:
| ALESSANDRIA |
GENOVA |
PIACENZA |
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| ANCONA |
GROSSETO |
PRATO |
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| AOSTA |
IMPERIA |
RAVENNA |
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| ASCOLI PICENO |
LA SPEZIA |
RIMINI |
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| ASTI |
LATINA |
ROMA |
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| BELLUNO |
LECCO |
SAVONA |
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| BERGAMO |
LIVORNO |
SIENA |
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| BIELLA |
LUCCA |
SONDRIO |
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| BOLOGNA |
MANTOVA |
TERAMO |
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| BOLZANO |
MILANO |
TREVISO |
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| BRESCIA |
MODENA |
TRIESTE |
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| CHIETI |
NOVARA |
UDINE |
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| COMO |
PADOVA |
VARESE |
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| CREMONA |
PARMA |
VENEZIA |
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| CUNEO |
PAVIA |
VERBANIA INTRA |
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| FERRARA |
PERUGIA |
VERONA |
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| FIRENZE |
PESARO |
VICENZA |
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| FROSINONE |
PESCARA |
VITERBO |
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Per quanto riguarda il Mezzogiorno hanno
risposto 24 Scuole edili:
| AVELLINO |
LECCE |
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| BARI |
MATERA |
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| BENEVENTO |
MESSINA |
|
| BRINDISI |
NAPOLI |
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| CAGLIARI |
NUORO |
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| CALTANISSETTA |
PALERMO |
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| CAMPOBASSO |
POTENZA |
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| CASERTA |
RAGUSA |
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| CATANIA |
SALERNO |
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| COSENZA |
SASSARI |
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| ENNA |
TARANTO |
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| FOGGIA |
TRAPANI |
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Il questionario inviato Ë stato diviso
in sei tabelle relative ai seguenti argomenti:
1.Dati quantitativi sulle attivitý di formazione
2.a Tipologie di attivitý formative realizzate
(operai)
2b. Tipologie di attivitý formative realizzate
(tecnici)
3. Tipologia delle attivitý formative per area
tematica
4. Modalitý di finanziamento delle attivitý di
formazione
5. Efficacia delle attivitý realizzate
Le elaborazioni allegate sono state
realizzate dal FORMEDIL a partire dai dati comunicati dalle singole
scuole edili.
Nelle elaborazioni allegate sono presenti
quadri di sintesi per il Centro Nord e il Mezzogiorno e linee evolutive
dell’offerta che confrontano i dati generali dei monitoraggi
97/98/99.
Vi invitiamo a tener conto che:
- eventuali errori potrebbero essere stati commessi
nell’incrociare i dati pervenuti dalle scuole edili e,
laddove, opportunamente segnalati, saranno da noi prontamente
corretti;
- i dati relativi agli importi finanziari della
tabella 4 "Modalitý di finanziamento delle attivitý di
formazione" sono stati integralmente comunicati solo da
una parte delle scuole edili.
- Per un disguido tecnico non sono stati ancora
inseriti i dati relativi al CIPE-T di Torino
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